메타인지력(Meta Cognition) 향상?
학생참여중심수업인 토의형원탁토론으로...
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편집부 FM교육방송 편집부(fmebsnews@fmebs.com)
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메타인지력(Meta Cognition) 향상?
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학생참여중심수업인 토의형원탁토론으로...
SMART CDL 수업개선 교육연구회(회장 정근화)는 10월 20일(화) 삼일초등학교에서 교사와 학생, 학생과 학생이 공감하는 ‘행복한 I 중심 수업’을 사회과 토의형원탁토론으로 수업 공감 콘서트를 개최했다.
수업 공감 콘서트는 타 학교 교사 35명과 삼일초 교사가 참여하며, 6학년 4반을 대상으로 수업을 공개하고, 어울림실에서는 주제 강연 및 수업 토크를 학생중심수업으로 행복한 학생, 수업 공감으로 행복한 교사를 만들 수 있다는 확신으로 꾸준히 연구한 수업 모델을 적용·공개했다.
토의형 원탁토론 수업은 사이버학습을 통한 예습 활동으로 배경지식 습득 및 활성화가 이루어져 활발한 토의·토론 수업이 되도록 하며, 표현력과 자기주도학습 역량을 기르는 것은 물론, 학습하는 과정에서 협력하며 공부하는 즐거움을 경험하게 한다.
또한, 학습자들이 일상생활 또는 모든 교과에서 ‘자기 생각 만들기’를 학습하고 훈련할 수 있는 배움 중심의 수업으로 교사와 학생, 학생과 학생이 공감하는 ‘행복한 I 중심 수업’이다.
정근화 연구회장은 “토의형원탁토론 수업은 지식의 암기와 축척이라는 형태에서 벗어나 자신에게 필요한 정보를 선택하고, 자신이 이해한 내용이나 생각, 느낌을 친구들과 공유하고 서로 음미하는 배움과 소통을 실현 할 것”이라고 밝혔다.
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